Na última quinta-feira a classe foi divida em 3 grupos, por sorteio, e dado a cada grupo a responsabilidade de assumir papéis de observadores, perguntadores e respondedores.
Foi análisado pelos os grupos qual a motivação do professor, no contexto tão particular que vive a educação no Brasil nos dias de hoje, foram realizadas perguntas e respostas relativas a interpretação do capítulo 5 - O professor como figura-chave na motivação dos alunos, baseadas no livro A motivação em sala de aula, TAPIA (1999), completado pelas definições apresentadas no livro de MORALES (1999) capítulo 2 características e aitudes dos professores que mantêm bom relacionamento com os alunos.
2 comentários:
Mais uma vez vemos que o fator motivacional é fundamental no rendimento da aula, não só para o mundo academico didático, mas com certeza para a vida e para nossa vida profissional.
E eu que pensei que iria me ver livre da Consucesso depois que as aulas acabassem, me enganei...hehehehe
Brincadeira pessoal!
Passando aqui para dar um alô e desejar sucesso à todos!
Abraços,
Gabriel Cardoso
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